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病原生物学是一门实践性、应用性很强的重要医学基础课程。在教学中,理论与实验是相辅相成、不可分割的两个环节,其中实验教学是该课程教学的重要组成部分。病原生物学实验教学能使学生对微生物、寄生虫有感性认识,有助于学生理解和巩固病原生物学理论知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,严谨求实的科学态度。传统的实验教学缺乏连续性、系统性和完整性,