【摘 要】
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想要对单元阅读教学指向语言建构与运用的实践研究,做一个简要的分析,首先要对单元阅读教学的含义做一个深入的了解。所谓的单元阅读教学,其实就是将教学大纲中,规定必须要让
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育教学改革专项课题《初中语文教材‘三位一体’阅读体系教学实践研究”》(立项批准号:Fjjgzx18-80)的研究成果
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想要对单元阅读教学指向语言建构与运用的实践研究,做一个简要的分析,首先要对单元阅读教学的含义做一个深入的了解。所谓的单元阅读教学,其实就是将教学大纲中,规定必须要让学生了解接受的有关知识点以及各类文章,通过单元划分的方式,使得整体的教学思维脉络更加清晰化,科学化。使得日常教学活动的逻辑思维更加严谨。这种教学方法,能够极大地提高课堂效率,也能够让学生在有限的课堂时间内,尽可能多的接收新课程知识。
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