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新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式.也就是说,基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学力和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力.
也谈“改变学生的学习方式”
【摘 要】
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新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式.也就是说,基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要
【机 构】
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宝应县安宜初级中学,江苏宝应,225800
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2011年11期
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