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小学阶段的数学是一门重要学科,对学生思维能力的培养起着至关重要的作用,教师在培养学生思维能力的过程中,应引导学生创建自己的学习模式,让学生养成独立思考的习惯,独立思考习惯的养成能为学生以后的生活打下良好的基础.因此,教师在教学过程中应该不断创新教学模式,促进学生思维能力的养成.
构建小学数学“思维训练式”概念教学模式的探索
【摘 要】
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小学阶段的数学是一门重要学科,对学生思维能力的培养起着至关重要的作用,教师在培养学生思维能力的过程中,应引导学生创建自己的学习模式,让学生养成独立思考的习惯,独立思
【机 构】
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湖南省常德市石门县三圣乡河口学校 415326
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年12期
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