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《地理课程标准》指出，尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法和解决问题的设想。强调“以学生的终身发展为本”，全面提高学生的生存能力等新理念已深入人心。在运用新课改理念指导教学的过程中，我由衷地感到，地理课变了，变得鲜活而富有生机。
初中地理——“诱思探究”教学模式
【摘 要】
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《地理课程标准》指出，尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法和解决问题的设想。强调“以学生的终身发展为本”，全面提高学生的
【机 构】
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唐山市第三十八中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2012年12期
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