《中国革命史》教学要适应新形势要求

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这些年,《中国革命史》同其它政治理论课一样,大学生们普遍不感兴趣,特别是在市场经济大潮的新形势下,这种趋势有所增长,这就更增加了政治理论课教学的难度。我在《中国革命史》教学的实践中深深感到,《中国革命史》课必须加强而不能削弱,更不能取消。但是这种“加
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摘 要:阅读一直是语文教学的重难点部分。培养学生的阅读理解能力,对语文综合水平和素养的提升,有着非常重要的推动作用。因此,高中语文教学中,教师应该注重学生的阅读教学,引进先进的教学理念和模式,突破课本教材的制约,对阅读文本进行重新建构,以便能够更好地适应教学改革的发展趋势,满足学生的学习需求,进而有效促进学生阅读素养的培养。本文以高中语文阅读教学现状为切入点,对基于文本建构的高中语文阅读教学有效策
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