基于OBE理念的应用型专业实践教学改革探索--以惠州学院为例

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通过考察国内多家院校的视觉传达设计专业,综合其中的实践教学经验,以美术与设计学院的视觉传达设计专业为改革实践对象,提出了建立"学生中心"的教学改革,建立多阶段有机对接企业实训机制,优化视觉传达设计专业实践教学设置,搭建丰富多样的实践实训平台等改革思路,对其进行了基于OBE理念的实践教学改革的探索。
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