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小班化教学在《通信网设计与分析》课程中的应用
小班化教学在《通信网设计与分析》课程中的应用
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:camel1650
【摘 要】
:
摘要:小班化教学能够有效调动学生的学习积极性、主动性,使学生由被动学习变主动学习。通过在《通信网设计与分析》课程中进行小班化教学,对小班化教学中的教学方法、教学设计、
【作 者】
:
武欣嵘
俞璐
乔庐峰
刘杰
【机 构】
:
中国人民解放军陆军工程大学通信工程学院,江苏 南京
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2020年88期
【关键词】
:
小班化
教学设计
问题牵引式教学
案例式教学
研讨式教学
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摘要:小班化教学能够有效调动学生的学习积极性、主动性,使学生由被动学习变主动学习。通过在《通信网设计与分析》课程中进行小班化教学,对小班化教学中的教学方法、教学设计、教学实施过程进行了研究总结,并以案例形式展示了小班化教学的实施经验。
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