论文部分内容阅读
历史人物贯穿整个历史发展的始终，在推动历史的演进中起到了不可替代的作用。那么历史人物在高中历史课堂上会起到什么样的作用呢？文章拟简要分析这个问题。
历史人物在历史教学中的作用分析
【摘 要】
：
历史人物贯穿整个历史发展的始终，在推动历史的演进中起到了不可替代的作用。那么历史人物在高中历史课堂上会起到什么样的作用呢？文章拟简要分析这个问题。
【机 构】
：
安徽省滁州市凤阳临淮中学
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2017年17期
其他文献
随着素质教育的发展，人们对于小学生的个性发展和全面发展的要求越来越高，小学低年级学生语言运用能力教学成为了一种趋势。在课堂上教师进行语言运用能力个性化指导，在阅读中培
学生在学习、工作和生活中,既需要有“文采”,也更需要有“口才”,全面提高学生的语言表达能力已迫在眉睫.为此荣成市实验中学早在2011年就鲜明果断地提出了：为了全面培养和提
夏季是“暑湿当令”的季节，宜于“清补”，要选用那些既能补益，又能清暑解热、生津止渴的药膳。应当注意，夏季不宜多食热性食物，但脾胃虚弱、便溏的病人，却不宜食用过多的寒性食物。现介绍三种清补药膳，供参考。青荷包三丝 青荷即荷叶，它色青气香，不论鲜干均可药用。荷叶性平味苦，主治暑热、泄泻、头昏、出血，是清热解暑的良药。荷叶的有效成分是荷叶碱、莲碱、荷叶甙等，不仅能降血压，还能减肥，是夏季时令药物。
在英语文章阅读中,能否抓住主线和遵循逻辑,直接关系到阅读理解效果.基于这种认识,文章对语言和思维逻辑的关系展开了分析,并对高中英语阅读语篇的主线逻辑思维特征进行了探
数学是一门有着悠久历史和深刻内涵的人文学科。都说学习数学枯燥乏味，实际上只是我们的数学教育没有很好地挖掘、运用和发挥它的人文价值。有效的数学教育要求我们必须关注学
使小学安全管理步入实用化、常态化、有效化,要坚持'五定'原则,构建'网格化安全管理'模式,经历顶层设计、网格架构、节点布设、运行实施、网络延展等过程,真
少年时，一次同大人说笑玩乐，有位长者给我出了个谜语，谜面是：“一字九横九直，天下人都不知。有人去问孔子，孔子想了三日。”我搔着小脑袋，想呵想呵，怎么都想不出。是呵，连大学问家孔子都想了三日，可见这个谜语有多难猜。想了半天，我求长者告诉我谜底，他说，是个“晶”字。知道了谜底，才觉得这个谜底虽并不难猜，但编得很有趣味，便深深刻在脑海之中。此后，我经常用这个谜语难小朋友，能猜出来的人很少，我也由此添了不
<正> 一般的有氧运动,虽然有燃烧脂肪的作用,但对于局部减肥,效果可能不明显。拍打疗法是中医治疗方法的一种,属推拿学的一部分,手法以“拍打”和“打法”为主。拍打疗法具有
<正> 厨房中的调料、蔬果可谓多种多样、除了饮食,对于人们常见的小病小伤亦有着明显的疗效。现举例几则供君选用,不妨一试。 茴香治睾丸肿痛 香
历史学习需要关注史料，而史料的阅读和分析是学生在学习中遇到的难题。首先要认清史料研究在历史学科学习中的重要性，同时消除学生对史料的畏惧心理，教给学生方法，授之以渔，让史料