【摘 要】
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幼儿教师职业幸福感是其职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标.根据幼儿教师职业特点及影响幼儿教师职业幸福感的因素,可以通过树立正确的职业观、良好的心
【机 构】
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天津职业大学, 天津 300350
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幼儿教师职业幸福感是其职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标.根据幼儿教师职业特点及影响幼儿教师职业幸福感的因素,可以通过树立正确的职业观、良好的心理建设及平衡工作与生活等途径提升幼儿园教师的职业幸福感,从而使幼儿教师增强其职业认同感,提高幼儿教师师资队伍质量和幼儿教育质量,促进我国学前教育的健康发展.
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