【摘 要】
:
<正>"函数与导数"是高中数学新课程实施以来新增内容之一,其目的是:在高中数学中渗透微积分的思想方法,虽然导数属于选修内容,但纵观近几年的高考数学试卷,不难发现导数内容
论文部分内容阅读
<正>"函数与导数"是高中数学新课程实施以来新增内容之一,其目的是:在高中数学中渗透微积分的思想方法,虽然导数属于选修内容,但纵观近几年的高考数学试卷,不难发现导数内容已成为文理科的必考试题,这些题目会分布在选择题、填空题和解答题中,必然成为高频考点!特别是函数与导数压轴题的第二问可谓常考常新,让众多学子谈"数"色变.如何有效的进行归类并引导学生先学会模仿进而学会应用和进行正迁移是每个高三教师所必须要考虑的
其他文献
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。九年义务教育阶段的语文课程,必须使全体学生获得基本的语文素养。针对小学生的语文素养普遍不高的现状,我们在教学实践中就要采
随着教育改革的不断推进,小学低年级数学解决问题的教学也引起了人们的广泛关注.在实践教学中,教师也应顺应改革的思想,培养学生解决问题的能力.为此,笔者结合实际情况,对小
水通道蛋白-4(AQP4)主要在脑组织中表达,起着调节脑内水转运的重要功能,参与脑水肿的病理生理过程。其参与星形细胞对K+摄取和释放,神经胶质细胞迁移,神经胶质瘢痕形成的生理
<正>苏霍姆林斯基说:"教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。"家庭是孩子温暖的港湾,是孩子成长的最后一道防线。为帮助家长认清现状,唤醒家庭教育的意识,我们树立家校"
以STC12C5A60S2为主控芯片,通过利用单总线型数字式温湿度传感器DHT11,实现系统具有测温湿度烟雾检测电路,利用气体传感器GDS06以及ADC0832模数转换器实现基本功能。人体检测
<正>人文地理学以人地关系为主旨,着重阐述人类社会经济、文化活动等与地理环境的相互关系,以协调人地矛盾和促进区域可持续发展。人文地理的内容具有明显的时代性和多样性的
<正> 马克思在《机器·自然力和科学的应用》中精辟地写到:火药、罗盘、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项发明。……并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神
培训师的成长是一个循序渐进的过程,从基本规范训练到拥有个人魅力,需要用一生来备课;培训师要不断提升自身素质,适应不断变化的培训内容,应该让每一次培训都能够提高人们在
<正>新《数学课程标准》中把解决问题作为数学课程的重要目标之一,要求我们教师在教学时,应着眼于学生的生活经验和实践经验,开启学生的视野,拓宽学生学习的空间,最大限度地
实践教学在高职教育中占有重要地位,经过高职院校的多年探索,高职教育的实践教学取得了较好成绩。然而,由于各种原因,高职院校实践教学仍然存在着教学观念落后、教学内容系统