【摘 要】
：
保尔·柯察金曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次. 而在当今纷繁复杂的社会生活中却有很多人不懂得珍惜生命,受到一点挫折就轻易放弃宝贵的生命,这些悲剧的发生
论文部分内容阅读
保尔·柯察金曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次. 而在当今纷繁复杂的社会生活中却有很多人不懂得珍惜生命,受到一点挫折就轻易放弃宝贵的生命,这些悲剧的发生不禁让我想到了我们的教育,作为一名语文教师,我觉得我们有责任把生命教育放在重要地位. 语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的, 学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的, 所以语文教学正是对学生进行生命教育的良好载体. 为了在语文教学中更好地开展生命教育,教师需要在教学策略上有更深更广的研究.下面我根据自己的教学经验对小学语文教学中渗透生命教育的策略谈几点拙见.
其他文献
作为一名英语教育工作者,如何让学生对英语产生兴趣,提高教学效率至关重要.很多人想尽办法提高课堂教学质量,但是布置作业也只是机械的抄写单词、词组甚至是课文,或者用题海
一、积累与运用(40分)(一)选择(把正确答案的序号写在括号里)(5分)1、下面带点字的读音正确的是()A侮辱(wǔ)B轻蔑(niè)C渲染(xuān)D眺望(tiào)2、下面词语中有错字是()A
在新课程改革发展背景下,小学阶段的英语教学要注重从创新角度出发,促进英语教学质量的提升.本文先就小组合作加分制在英语教学中的应用价值简要阐述,然后就小组合作加分制的
5月12日下午2点28分,四川汶川发生8级强烈地震.地震波及重庆市梁平、垫江、荣昌、铜梁等11个区县,出现建筑受损、房屋垮塌和人员伤亡,梁平县文化镇中心小学和礼让镇中心小学5
外语教学中对知识与能力重视的偏颇的现状,是教育中存在的弊病;分析造成重知识轻能力的原因:升学压力大,时间紧,任务重。考虑到鱼和熊掌不能兼得,课堂教学重知识讲解,轻能力
课堂回放rn教学实录rn师:鲁迅先生认为不读,不懂中国文化,不知人生真谛.陈省身先生说:“我1943年至1945年在普林斯顿,常同爱因斯坦见面,也到过他的书房几次,他书架陈书不多,
随着时代的快速发展,语文学科的重要性愈加突出.打好语文基础,对低年级教学尤为重要.了解低年级学生的心理特点,运用科学的教学方法,会使教师的工作事半功倍.
备课是展现教师教学艺术的序幕。备课过程实际上是教师对自己组织每一节课的教学活动的内容、时间和空间结构的规范和优化过程,这是一个循环往复、逐步发展提高的过程。过去,
汶川8级大地震波及四川省乐山市,造成一些学校校舍严重损毁.危难之际,乐山市各级各类学校老师、教育行政部门干部职工,面对强烈摇晃的震动、校舍坍塌的危险,冲在最前面,争分
5月13日凌晨4点,四川省绵阳市教育局办公室的峗才兵急匆匆赶到局机关报到.他将参加由教育局局长王和率领的70人的救灾突击队,赶往平武县平通镇.