提升小学语文课堂提问有效性的思考

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在小学语文课堂教学方式优化、教学理念改革的条件环境影响下,课堂提问形式优化、提问内容的方案设计是小学语文教师思考的重点课题,如何通过课堂提问的设计与运用激发学生对语文学科的学习积极性,拓展学生的创新思维能力,提高学生的逻辑推理能力,培养学生语文知识的良好学习习惯,成为小学语文教师课堂教学工作的重点内容。一、语文课堂提问的准备与设计,理论与实践课堂提问是小学语文教学活动的基础组成部分,为了训练 Under the influence of the conditions and environment for the improvement of teaching methods and the reform of teaching philosophy in primary school, the design of classroom questioning and optimization of the format of questioning questions are the key topics for primary school Chinese teachers. How to stimulate students’ Learning enthusiasm, developing students ’innovative thinking ability, improving students’ logical reasoning ability and cultivating good study habits of students ’Chinese knowledge have become the key contents of primary school Chinese teachers’ classroom teaching work. First, the preparation of the language class questions and design, theory and practice of classroom questions is the basic part of primary language teaching activities, in order to train
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