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数学课堂教学效果如何是决定学生对本课程的兴趣形成、理解、掌握程度以及数学思维能力培养的关键。教师作为教学活动的组织者，需要学会教学反思，逐步完善自己的教学艺术．才能找到培养和发展学生创新能力的有效途径，才能找到提高学生学习效果的有效办法。
提高《高等数学》课堂教学效果的几点反思
【摘 要】
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数学课堂教学效果如何是决定学生对本课程的兴趣形成、理解、掌握程度以及数学思维能力培养的关键。教师作为教学活动的组织者，需要学会教学反思，逐步完善自己的教学艺术．才能找
【机 构】
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内蒙古财经学院统计与数学学院
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2011年19期
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