云课堂论坛良性互动建构探析——以华中师范大学云课堂《英语语法》混合课为例

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相比于传统课堂的讨论课,云课堂论坛具有互动性、高效性、自主能动性、资源共享性等特点。本文介绍了本次研究调查,并从云课堂论坛建设现状、开发与应用情况、云课堂论坛存在的问题、学生在论坛上互动交流情况等四个方面对云课堂论坛进行了深入的分析,最后从开发者和学生的角度对论坛互动功能的完善提出了建议方案。
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