【摘 要】
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十年改革,我国的艺术教育确有较快的发展。加强了艺术教育的管理,国家教委还从我国的基本国情出发,根据城市、经济发达地区、中等发达地区和经济落后地区三个不同层次的情况,
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十年改革,我国的艺术教育确有较快的发展。加强了艺术教育的管理,国家教委还从我国的基本国情出发,根据城市、经济发达地区、中等发达地区和经济落后地区三个不同层次的情况,制定了学校艺术教育总体规化。这些无疑将会促使音乐教育的进一步发展。但是,必须清醒地看到,由于美育长期以来没有得到应有的重视,加之高师音乐系科的办学思想不够明确,淡化了“师范院校要坚持为中学教育服务”的思想。放松了对学生到农村去,到艰苦的地方去的思想教育,加上社会不良风气的影响,而导
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