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茶文化国际交流是当前茶文化体系国际化的具体表现,在交流活动日益成熟过程中,其也形成了相应的文化元素,而茶文化国际交流与英语知识教育体系之间的有效融合,也为我们应用知识内容提供了有效支撑。本文拟从当前茶文化国际交流活动开展要求分析入手,结合英语知识教育培养活动的开展要求分析,通过探究当前茶文化国际交流活动开展过程中存在的问题和不足,从而分析融入英语知识的茶文化国际交流教育培养活动开展思路。