【摘 要】
：
目前许多高校的现实是大多数大学培养出的人才与社会实际需求的人才应具备的知识和技能具有一定的差距。只有我们在教学过程中注重培养学生的岗位能力,注意情景化的设计,让学
论文部分内容阅读
目前许多高校的现实是大多数大学培养出的人才与社会实际需求的人才应具备的知识和技能具有一定的差距。只有我们在教学过程中注重培养学生的岗位能力,注意情景化的设计,让学生在校期间,不单纯是系统地学习理论知识,而且能较早地了解工作岗位实际需求,在他们走向工作岗位后才能更快地融入和适应工作环境,更快地成为企业所需要的人才。根据这一社会现状,我校提出PST-CCE人才培养模式,即"以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式"。从PST-CCE人才培养模式下的岗位能力设置入手,针对广播电视编导(播音与主持)专业职业情境化教学改革问题进行深入剖析和探究,尝试新的双师型人才培养模式的建立,探讨学生综合素质及能力的培养和提高。
其他文献
目的:评价银杏酮酯滴丸治疗高血压性视网膜病变的疗效。方法:回顾性分析高血压性视网膜病变60例120眼,以中西医结合治疗方法及西医治疗方法治疗,复合治疗组30例60眼,对照组30
未经当事人同意而录制的视听材料有可能涉及被录制者的隐私。之所以规定不得采用法律所禁止的方法收集视听资料,是为了保护当事人的隐私权。传统理论认为侵犯被录制者隐私权
本文介绍布洛芬片采用以玉米淀粉作稀释剂,低取代羟丙基纤维素(L-HPC)作内加崩解剂,3%羟丙基甲基纤维素 (HPMC)作湿粘合剂制粒的新处方工艺,制得片剂的溶出度符合中国药典199
信息素养概念的提出是一个不断演进的过程。中美两国不同时期的学者对于信息素养概念赋予了不同的含义。"信息素养"较之"计算机能力"、"计算机素质"、"信息能力"、"信息文化"
服装是人体的软包装、软雕塑和流动的音乐,是人体的第二皮肤,营造着人体的贴身环境.服装的选择及穿着方式,与人类健康密切相关.随着人们物质和文化生活水平的提高,人们对于服
日本古代文论中的"心"范畴,涉及到文论中的创作主体论、心词(内容与形式)关系论、审美态度论、主客统一论。日本的"心"、"有心"、"无心"均来自汉语,在语义上接受了中国影响,
作为音乐教师,首先应该明确音乐教育以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣;通过音乐教学,激发兴
主要针对易清洁粉末的使用环境和使用要求,从易清洁粉末疏水疏油原理出发,选择合适的树脂、异氰酸酯与助剂,探讨了不同树脂配比对易清洁效果的影响。最终研制出具备优良耐候
《行政许可法》第28条的规定既不是从行政机关许可转向授权组织许可,也不是将该类事项简单地交给社会自行解决。其立法本意应是对政府职能转变中“政事分开”要求的深刻贯彻,