高职院校线上线下混合式教学模式探索与实践——以“经济学基础”教学为例

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文章首先阐述线上线下混合式教学模式内涵及我国高职院校教学现状与问题,以“经济学基础”课程为例,从课程设计、网络平台建设、混合式教学的具体实施、考核方式等方面,详细介绍了线上线下混合式教学模式的实践过程。
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