论文部分内容阅读
物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是物理教学的重要内容、方法和手段,在培养学生科学素养的教育中具有独特的地位和全方位的功能.如何在教学中搞好实验教学是每位物理教师必须重视的问题.在分析高中物理实验教学现状的基础上,笔者结合对自身教学的反思、分析,对如何有效实施物理实验教学及如何让学生成为学习的主体,积极展示个性等问题进行了思考和探究.