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本文通过《C＋＋程序设计》中关于拷贝构造函数的教学过程,探讨了一种循序渐进引导学生的教学方法。
《C＋＋程序设计》中拷贝构造函数的教学方法探讨
【摘 要】
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本文通过《C＋＋程序设计》中关于拷贝构造函数的教学过程,探讨了一种循序渐进引导学生的教学方法。
【机 构】
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唐山师范学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年1期
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