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教学常规要素、诸环节中，个人备课是基础，集体备课是提高。集体备课的过程是教师同伴互助的过程。校园网络是落实集体备课的“五个环节”的重要技术手段，也是强化集体备课的“四个不等于”个性的最佳平台。
网络集体备课的“五环节”和“四不等”
【摘 要】
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教学常规要素、诸环节中，个人备课是基础，集体备课是提高。集体备课的过程是教师同伴互助的过程。校园网络是落实集体备课的“五个环节”的重要技术手段，也是强化集体备课的“四
【机 构】
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湖北省武汉市江夏第一中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年1期
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