【摘 要】
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目前,高校中传统的教学方法越来越无法适应高职院校现状,属于基础课程的数学类课程教学的教学改革迫在眉睫。高职院校的教育目标是培养高等技术应用型专门人才,这就要求其教
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目前,高校中传统的教学方法越来越无法适应高职院校现状,属于基础课程的数学类课程教学的教学改革迫在眉睫。高职院校的教育目标是培养高等技术应用型专门人才,这就要求其教学理念、教学内容的创新,实现教学模式由单一的＂由教到学＂向＂教学相长＂的师生互动的转变,教学方式由＂灌输式＂向＂启发式＂的转变,教学设备由＂粉笔黑板＂向＂多媒体计算机＂的转变,教学内容由＂高深理论＂向＂实际应用＂的转变。而作为基础课程的数学课程改革是整个教学改革过程的关键,改革应从培养学生的兴趣,加强教育方法创新,和加强计算机辅助教学的现代化手段
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