营造书香校园构建和谐学校

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师生人文素养的提高,应立足建设书香校园;而书香校园的形成,首先应立足于环境的营造,其次开展有效的读书活动,通过评比活动,促进书香校园形成,构建学习型的和谐学校。 The improvement of humanity and literacy of teachers and students should be based on the construction of scholarly campus. The formation of scholarly campus should first be based on the construction of environment, followed by effective reading activities, and promote the formation of scholarly campus through building evaluation and construction, and building a harmonious learning school.
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