小组工作介入农村地区小学生人际交往能力提升的应用研究——以龙陵县弄岗小学为例

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通过保山市龙陵县弄岗小学开展的小组工作实务服务,了解该地区小学生在人际交往方面普遍存在的人际交往问题。运用小组工作的工作方法,设计并制定了"缘来是你"小组活动计划书,致力于找到合理有效的方法帮助农村地区的小学生提升自身的人际交往能力,促进其身心健康发展,同时也探析小组工作对农村地区小学生人际交往问题的介入效果。
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