高中物理实验思维能力结构模型分析及培养实践研究

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物理实验思维能力的培养是物理实验能力培养的核心问题,而思维品质的培养又是实验思维能力培养的关键.通过多年的教学实践和相关的理论学习,笔者提出了物理实验思维能力结构模型,并探讨其在物理实验思维能力培养实践中的运用.
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