【摘 要】
:
本文针对英语听说课堂传统教学带来的种种问题,从RICH-即研究性学习(Research-based Learning)、整合性课程(Inte-grated Curriculum)、群体学习(Community Learning)和人文
论文部分内容阅读
本文针对英语听说课堂传统教学带来的种种问题,从RICH-即研究性学习(Research-based Learning)、整合性课程(Inte-grated Curriculum)、群体学习(Community Learning)和人文素质全面发展(Humanistic Outcomes)的英文缩略词教学内涵谈起,讨论RICH教学理念和教学模式对英语听说课堂的教学内容、教学格局、教学评估方式的指导和启发。
In this paper, aiming at the problems brought about by the traditional teaching of English listening and speaking classroom, this paper starts with the research on RICH-research-based learning, Inte-grated Curriculum, community learning and all-round development of humanistic quality Humanistic Outcomes), discussed the teaching content, teaching pattern and instructional assessment methods of English Listening and Speaking Class.
其他文献
在建筑工程施工期间,施工安全管理是保证工程顺利进行的基础保障,所以要加强建筑施工的质量安全意识,强化安全管理。健全的安全管理系统,完善的管理体系,便于对工程的整体控制,保障
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
采用原子吸收分光光度法测定了40例宫颈癌,30例子宫肌瘤组织和血清中Cu、Zn、Fe、Mn、Ca和Sr的含量。结果表明,宫颈癌组织和血清中Cu、Fe含量和Cu/Zn比值明显高于非病变组织和健康人(P<0.001),而Zn、Ca、Mn和Sr含量明显低于
目的:观察参芪复肝颗粒对拉米夫定诱导乙型肝炎病毒YMDD变异的影响。方法:选择肝郁脾虚型中度慢性乙型肝炎患者100例,随机分成两组,治疗组65例,对照组35例。对照组单用拉米夫
过年了,作为本刊"小班长",我想借本期的卷首语与读者、作者、同事说几句关于新年、关于好年的"套话"。看到崭新的台历摆在桌子上,我才惊觉癸巳年新春已降临。购年货、贴春联、放
本论文在对济阳坳陷缓坡带构造样式分析的基础上,提出了陆相断陷盆地缓坡带的“成因—结构分类”方案,将缓坡带划分为单断型缓坡带与双断型缓坡带两大类,单断型缓坡带又分为坡折
本研究对胃癌高发区食物中潜在致癌因素及非营养素抑癌效果进行了观察,经动物实验证实发现,食物中的姜黄素、叶绿素对抗突变与抑制肿瘤均有明显作用,在临床应用也取得了比较
耳鼻咽喉头颈外科是一门临床必修科,所属学科具有部位深在,器官结构精细、功能复杂、联系紧密的解剖和生理学特点。由于其专业性强,教学课时少,难度大,传统教学方法难以达到
目的:观察链脲佐菌素(STZ)糖尿病大鼠补充硒(Se)和/或维生素E(VE)后红细胞内游离钙浓度「Ca^2+」i的变化。方法:用STZ制成糖尿病(DM)大刀,分为四组:(1)DM对照组;(2)Se治疗组;(3)VE治疗组;(4)Se和VE治疗组;另有正常对照组,每天以同体积的生
在中国学术史上,乾嘉学派是颇值得关注和研究的一个学术流派。乾嘉学派是以考据为主要治学方式的学术流派,因成熟于清乾隆、嘉庆时期,故有是称。该学派的文风朴实简洁,注重证