【摘 要】
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作为进行小学教学工作的根本任务,立德树人应该指引着各科教师展开教学活动。而在信息技术的教学过程当中,由于这是一门对于农村学生来说比较新颖的学科,学生天生对其抱有好
【机 构】
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浙江省台州市天台县始丰街道东风小学
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作为进行小学教学工作的根本任务,立德树人应该指引着各科教师展开教学活动。而在信息技术的教学过程当中,由于这是一门对于农村学生来说比较新颖的学科,学生天生对其抱有好感,如果能够在小学信息技术的教学过程当中贯彻德育教育,培养学生良好的行为习惯,学习探索的思维能力,对外交流能力,更加能够提高对学生德育进行培养和塑造的速度。本文也是从这个角度出发,希望能够找到在小学信息教学过程当中渗透德育教育,能够为学生带来改变的原因及教学策略。
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