“走进流动儿童”综合实践活动案例

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一、活动背景rn开学初,学校统计学生学籍情况,发现海宁小学五(3)班的70%的学生是外来务工人员子女。为了验证这种情况是否是一个偶然,同学们又对五年级其余五个班的学生作了调查,后来又走访了海宁小学的校长,得到了一个确切的数据,海宁小学流动儿童数量占全校学生总人数的60%左右。调查中发现学生对这样的一个学生群体了解并不多,所以学生有必要了解、走近流动儿童。因此,我组织班级学生开展了“走进流动儿童”主题活动。
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