【摘 要】
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10月，《马术运动基础》课程正式纳入太原工业学院体育系休闲体育专业的选修课当中。近年来，高校在课程设置上的“新花样”频现，给人以面目一新的感觉。我们对于这些使学生具有多种选择的课程，尤其是对国家、社会、学生等好处多的课程，还是应该持肯定的态度。教育的核心问题就是培养人的主体能动性，也是培养人的自主性、能动性、创造性的问题。而有了充分选择，就能最大程度地加以发挥。对大学专业及课程设置积极探索，开拓新
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10月，《马术运动基础》课程正式纳入太原工业学院体育系休闲体育专业的选修课当中。近年来，高校在课程设置上的“新花样”频现，给人以面目一新的感觉。我们对于这些使学生具有多种选择的课程，尤其是对国家、社会、学生等好处多的课程，还是应该持肯定的态度。教育的核心问题就是培养人的主体能动性，也是培养人的自主性、能动性、创造性的问题。而有了充分选择，就能最大程度地加以发挥。对大学专业及课程设置积极探索，开拓新领域，体现高校的不同特点，为国家和社會弥补人才短板，使高校办学朝着多元化方向发展，这样的举措值得肯定。
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