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【文题在线】
读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。本次习作,我们就来写一篇读后感。
【习作指导】
一、明确要求
读后感就是读了一本书、一篇文章、一段话或几句名言后,把具体的感受和得到的启示写出来的文章,是一种常见的应用文体。
二、读通文本
“读”是“感”的基础,“感”是“读”的延伸。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,我们首先要读懂原文,准确把握原文的主要内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、提炼感点
要对“读”进行一番感悟,既可对文本作分析,也可以做由现象到本质、由个别到一般的深入挖掘。對思想深刻的材料,我们更要深入思考,然后提炼出自己的感点。感点必须是由原文生发出来的最深的一点或几点感想。
四、联系实际
写读后感不要泛泛而谈,要围绕感点,联系生活实际发表议论,这样“感”才能有针对性,让人产生共鸣。
联系实际,一定要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套话。既可以联系生活中类似的现象,也可以列举相反的;既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
读后感常用的写法是夹叙夹议,可以适当引用原文中对自己触动最大、体会最深的章节、句段或人物的语言等,在此基础上写出自己的感想。还可以适当引用相关的资料,也可以恰当运用一些平时积累的名言警句、古诗文名句和谚语等,以增强文章的说服力与感染力。
五、升华感点
结尾既可以回应前文,强调感点,也可以提出希望。不管采用哪种方式,都必须与前文贯通,浑然一体。题目上,可以根据文章内容或自己的感受拟一个醒目、新颖的正标题,下面再写上副标题。
读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。本次习作,我们就来写一篇读后感。
【习作指导】
一、明确要求
读后感就是读了一本书、一篇文章、一段话或几句名言后,把具体的感受和得到的启示写出来的文章,是一种常见的应用文体。
二、读通文本
“读”是“感”的基础,“感”是“读”的延伸。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,我们首先要读懂原文,准确把握原文的主要内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、提炼感点
要对“读”进行一番感悟,既可对文本作分析,也可以做由现象到本质、由个别到一般的深入挖掘。對思想深刻的材料,我们更要深入思考,然后提炼出自己的感点。感点必须是由原文生发出来的最深的一点或几点感想。
四、联系实际
写读后感不要泛泛而谈,要围绕感点,联系生活实际发表议论,这样“感”才能有针对性,让人产生共鸣。
联系实际,一定要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套话。既可以联系生活中类似的现象,也可以列举相反的;既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
读后感常用的写法是夹叙夹议,可以适当引用原文中对自己触动最大、体会最深的章节、句段或人物的语言等,在此基础上写出自己的感想。还可以适当引用相关的资料,也可以恰当运用一些平时积累的名言警句、古诗文名句和谚语等,以增强文章的说服力与感染力。
五、升华感点
结尾既可以回应前文,强调感点,也可以提出希望。不管采用哪种方式,都必须与前文贯通,浑然一体。题目上,可以根据文章内容或自己的感受拟一个醒目、新颖的正标题,下面再写上副标题。