【摘 要】
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强化"学生为主体"的意识,是语文素质教育的前提。语文课堂教学亟应打破"应试教育"的思维惯性,必须树立学生的"主体地位",强化学生主体意识。职业院校的语文教学,必须与培养目
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强化"学生为主体"的意识,是语文素质教育的前提。语文课堂教学亟应打破"应试教育"的思维惯性,必须树立学生的"主体地位",强化学生主体意识。职业院校的语文教学,必须与培养目标结合起来,才能适应现代化建设对职业人才的需要,才能全面提高语文教学质量和社会效益。
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