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每个时代都有相应的事物作为时代特征,教育也是如此.“互联网+”时代下,大数据、云计算、物联网……新科技新信息事物的产生引发对高中信息技术教学的思考,信息技术需要从“技术流”到“意识流”的转变,理论与实践相结合的基础上,充分利用环境的优势去提升信息素养,创造信息生活.
“互联网+”环境下高中信息技术新课改的思考
【摘 要】
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每个时代都有相应的事物作为时代特征,教育也是如此.“互联网+”时代下,大数据、云计算、物联网……新科技新信息事物的产生引发对高中信息技术教学的思考,信息技术需要从“
【机 构】
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合浦廉州中学,广西 北海,536100
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2018年12期
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