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在小学数学中．数的整除涉及许多知识．其中求几个数的最大公约数和最小公倍数学生接受比较慢，易出错．掌握得不牢固。为了解决这一问题．在教学中．我采用培养学生兴趣．激发求知欲的方法．达到了教学的目的。具体做法如下。
“最大公约数和最小公倍数”教学点滴
【摘 要】
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在小学数学中．数的整除涉及许多知识．其中求几个数的最大公约数和最小公倍数学生接受比较慢，易出错．掌握得不牢固。为了解决这一问题．在教学中．我采用培养学生兴趣．激发求知欲的方法
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年4期
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