【摘 要】
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一、划分能力培养阶段及目标根据目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点,遵循由浅入深、循序渐进、个个击破的教学原则,整个高中物理能力培养可分成过渡阶段、正常阶段、提高阶段、完善阶段四个阶段完成。1.过渡阶段。学生由初中
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