【摘 要】
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在小学语文教材中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图,它们是教科书不可或缺的重要组成部分.随着教科书的改革,插图也有了越来越多的功能,不再只是单纯地配合知识,而是有了提
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在小学语文教材中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图,它们是教科书不可或缺的重要组成部分.随着教科书的改革,插图也有了越来越多的功能,不再只是单纯地配合知识,而是有了提供资源信息的功能,并开始成为知识的一部分.再者,这种图文并茂的教材编排,符合小学生的年龄特点,也有利于提高小学生学习语文的兴趣,更好地理解课文内容,培养观察、想象和语言表达等能力.因此,在教学工作实践中,我充分利用插图这一生动的教材,培养学生理解、观察、想象和语言表达等方面的能力,充分发挥插图的独到作用,让它为教学服务.
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