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介绍了以研究小组工作结果与对所得结果有重要影响的变量之间关系为目的的实验研究资料。介绍了参加实验有大学生小组成员的有关数据。主要注意力集中在被试验的小组的成员和结构一以及试验负荷的两种主要组成部分(时间的限制和补充资源的需求)对小组特性和实验过程中小组内部沟通性质的影响上。实验结果表明.完成工作的时间限制将大大地降低调用资源的数量和完成工作的质量。在高资源需求条件下工作的小组,并不显得比其他小组差.但比其他小组成员调用资源的次数多些。此外,成功地查明了小组的预先培训将保证比在小组形成的最初阶段开始这种培训