【摘 要】
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作为改善人力资本的重要渠道,国际留学这一特殊迁移形式在人才学领域受到广泛关注。同时,对于留学行为的不同理解又往往引申出不尽相同的政策含义,因而这一论题又兼具国际政
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作为改善人力资本的重要渠道,国际留学这一特殊迁移形式在人才学领域受到广泛关注。同时,对于留学行为的不同理解又往往引申出不尽相同的政策含义,因而这一论题又兼具国际政治经济学色彩。但是,既有研究多从收入差距影响国际留学的角度展开探讨,对于教育差距本身影响国际留学的效应和机制讨论不足。在同时考虑迁移效应和教育效应的引力模型这一理论框架下,本文利用教育匹配的世界发展指标数据库,通过基于固定效应的面板回归展开分析。研究发现,在使用工具变量控制内生性影响后,教育差距对于国际留学的影响呈现出先下降后上升的非线性关系。因此,对于教育发展水平相近的国家或地区而言,应采取适度倾斜的双边留学政策,以增强地缘交流和人力资源国际流动活力。
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