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初中化学教育改革中,学生核心素养的培养成为化学课堂的教学目标,核心素养是指我国各教育阶段的学生所应当具备的能够适应终身发展和社会发展的必备能力和关键。本文通过对基于核心素养的初中化学教学方式进行研究,旨在为我国发展化学教育提供参考,促进我国教育改革目标更好地实现。
浅析基于核心素养的初中化学教学探究
【摘 要】
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初中化学教育改革中,学生核心素养的培养成为化学课堂的教学目标,核心素养是指我国各教育阶段的学生所应当具备的能够适应终身发展和社会发展的必备能力和关键。本文通过对基
【机 构】
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通渭县鸡川中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年6期
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