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我院经《水利工程施工测量》精品课程中微课制作获取的经验,同时通过相关的研究发现,现在在我国的高职教学中,微课的使用频率也越来越高了。本文针对微课的制作方式进行浅谈。高职中很多教师对于微课的了解还存在一定的问题,在这样的情况下,笔者就想通过这篇文章让更多的人可以了解到现在微课在高职学校中的问题以及需要我们改进的地方。这样一来,我们才能不断进步。