【摘 要】
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就传统的英语课堂教学模式而言,大多数教师还是以“灌输式”教学方式为主,对于英语课堂教学质量并没有一定提升。基于此, 则需要教师对传统教学模式不断加以调整和创新,在此
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就传统的英语课堂教学模式而言,大多数教师还是以“灌输式”教学方式为主,对于英语课堂教学质量并没有一定提升。基于此, 则需要教师对传统教学模式不断加以调整和创新,在此基础上融入一些趣味性元素,实现小学英语趣味课堂教学模式有效构建,进一步来 提高小学英语课堂的教学效果。立足于此,笔者简要阐述小学英语趣味课堂教学模式构建的必要性,对小学英语趣味课堂教学模式的途径、 手段、方式加以分析,并给出实施小学英语趣味课堂教学模式的建议,旨在能够更好推动小学英语课堂的趣味教学的发展,并为相关英语 教师提供参考性建议。
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