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小学数学教学中口头语言表达能力训练的主要是为了促进学生思维能力的发展,训练的重点是要表达得完整、准确、简练有条理。在小学数学教学中,教师要注重培养学生的准确、严谨、连贯的语言表达能力,让学生能够完整地“说”数学,并在说的过程中理解数学知识,从而提高学生的数学思维能力和语言表达能力,进而真正达到优化小学数学课堂教学,提高学生数学素养的目的。