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语文学科是小学教育的重点内容,也是学习其他学學科的基础工具,因此,如何提升小语文教学质量一直是小学教师普遍关注的问题.字词教学是小学语文教学的重点内容,但是,当前教学过程中还存在一定的问题.本文在深入分析小学语文教学特点的基础上,较为详细的阐述了提升字词教学质量的有效策略.
探究如何提高小学语文字词教学的有效性
【摘 要】
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语文学科是小学教育的重点内容,也是学习其他学學科的基础工具,因此,如何提升小语文教学质量一直是小学教师普遍关注的问题.字词教学是小学语文教学的重点内容,但是,当前教学
【机 构】
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重庆市城口县实验小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年7期
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