【摘 要】
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为了使小学生受到辩证唯物主义的启蒙教育，在小学语文教材中（本文以人教版教材为例），编者有意识地编选了一些富有哲理、与哲学理论有关的课文。归纳起来，大致涉及到如下哲学思想。
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为了使小学生受到辩证唯物主义的启蒙教育，在小学语文教材中（本文以人教版教材为例），编者有意识地编选了一些富有哲理、与哲学理论有关的课文。归纳起来，大致涉及到如下哲学思想。运动、发展和变化的观点。辩证唯物主义认为，宇宙中万事万物都是运动的，运动是物质所固有的根本属性和存在方式。运动是绝对的，静止是相对的，运动形式又是复杂多样的，不能简单地理解为物体在空间中位置的移动。发展变化就是运动的一种表现形式。而运动又是有规律的，因此我们必须遵循客观规律，按客观规律办事。这是辩证唯物主义对世界的一种最基本的看法和认识。
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