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对中部和东部六所高等院校教师的心理压力情况进行了调查，发现高校教师科研压力排在诸多压力之首。从高校的自身发展和职称评定制度两方面分析了高校教师科研压力的主要来源，并提出了应健全考核评估体系及完善评价机制的相应措施来缓解高校教师科研压力。
高校教师的科研压力及其缓解措施
【摘 要】
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对中部和东部六所高等院校教师的心理压力情况进行了调查，发现高校教师科研压力排在诸多压力之首。从高校的自身发展和职称评定制度两方面分析了高校教师科研压力的主要来源，并
【机 构】
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湖南农业大学人文学院
【出 处】
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湖南农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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基金项目：2007年国家社会科学基金项目（07BSH055）
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