小学语文教学中的研究型备课

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:squallcl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文教学中的研究型备课,要用开放的眼光,让学生接触多民族、多国家、多地区的内容和思想,开拓学生广阔的视野,并在比较撞击中培养学生思考判断的能力,从而保持本民族思想和个人人格的独立。
其他文献
自从思想品德开卷考试以来,初中思品课教学有一个非常突出的问题即:教师教得很苦,学生学得很累,然而我们的学生却没有得到应有的发展。如何在新课程、新课改下实现高效教学成为我
正所谓"一年之计在于春,一天之计在于晨",做任何事情一个好的开始是至关重要的,其对事情的发展以及最终的结果都起着十分重要的作用,这个道理在教育方面体现的尤为明显。当代的素质
盛夏的清晨因为昨夜一场细雨的滋润,令人神清气爽。倏然闻得一声鸟鸣,清清脆脆的,像穿石绕树的山村小溪,又似纯真少女那清亮的声音,不沾风尘,远离躁动,让我有一种回归童年故乡的感觉。  循着声音,开轩窗,抬眼望,在楼角地基处钻出的小榆树的枝杈上,我发现了它。它是一只麻雀,这只初“飞”不久的小家伙,还带着一丝胆怯,绒毛细软,尖喙稚嫩。它就站在那样一根从破损的瓷砖边缘拱出的小树枝上,一棵倔强地伸向阳光的小榆
一滴雨落下来,打在耳朵上;又一滴雨落下来,打在耳朵上.rn我不知道,睡下就如同死人的我,为什么会听得如此清晰.rn如果我在半夜醒转,一定是雨水落在了屋外的红苕叶上.一滴,又一
《“激励式阶梯教学模式”在非英语专业口语教学实践中的应用》课题组根据研究计划与任务,对不同实验班级的大量非英语专业学生口语学习的调查、总结、归纳、研究,形成激励式教
汉语拼音是认读汉字字音、学习普通话的工具,是低年级语文教学的一项重要任务。但是,汉语拼音又是比较枯燥的符号,学生学习起来难度较大。要改变目前拼音教学"繁难偏旧"的现状,就--
埃佩维尔镇上开客店的希科老板在玛格卢瓦尔老婆婆的农庄门前停下了他的两轮轻便马车,他是一个高大的汉子,40岁、满面红光,腆着个大肚子,本地人都知道他阴险狡猾。   他把马拴在栅栏门的木桩上,进了院子。他有一块地紧挨着这位老婆婆的地,好久以来他就看中了她这份产业。他曾经不下数十次地试图把它买下来.可是老婆婆总是固执地拒绝了。   “我生在这块地上,我也要死在这块地上,”她说。   他进去的时候,
一只渴极了的蚂蚁,小心谨慎地爬下井去,但是正当他要喝水的时候,却掉进了水里。井边有一棵大树,有一只鸽子正栖在上面。鸽子看见蚂蚁躺在水面上,便用嘴从树上折了一根小树枝,
2017年8月29日至31日,由中国期刊协会党刊分会和全国党刊研究会主办,浙江日报报业集团、浙江共产党员杂志社承办的"全国地方党刊2017年交流研讨会暨‘迎接十九大聚焦浙江基层
山的美在于它的重复,在于它是一种几何级数.在于它是一种循环小数,在于它的百匝千遭,在于它永不干休的环抱。rn晚上,独步山径,两侧的山又黑又坚实,有如一锭古老的徼墨,而徽墨最浑凝的
期刊