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随着我国小学新课标改制制度的深入,传统的小学数学教育方受到了来自新课标改革力度的威胁和挑战.在这一挑战下和目前多面临的对小学生提出的新的教育目标下,教学方式方法将受到严峻的挑战和机遇.探究式教学成为了小学数学课堂广泛应用的一种教学模式,探究式教学一定意义上提升了小学数学课堂的教学效率,为培养学生自主创新能力提供了有效的帮助.