【摘 要】
：
西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud1856——1939)是奥地利著名的医生和心理学家,心理分析的创始人。心理分析后来发展成了一种唯心主义的思想体系,就是众所周知的弗洛伊德主
论文部分内容阅读
西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud1856——1939)是奥地利著名的医生和心理学家,心理分析的创始人。心理分析后来发展成了一种唯心主义的思想体系,就是众所周知的弗洛伊德主义。
Sigmund Freud (1856-1939) is a famous Austrian doctor and psychologist, the founder of psychoanalysis. Psychoanalysis later developed into an idealistic system of thought, the well-known Freudianism.
其他文献
记得上初中的时候,开学第一堂语文课,老师送了三句话九个字给我们:好读书、读好书、读书好!这影响了我十几年。何为好读书?我觉得是一种习惯。我真正意义上开始读书是在上大
目的观察氟伐他汀联合阿司匹林肠溶片治疗老年颈动脉硬化斑块的疗效。方法将68例经颈动脉彩色多普勒检查证实为颈动脉硬化并斑块形成的老年患者随机分为治疗组和对照组各34例
细菌感染是肝硬化常见的并发症,以院内感染发生率高[1],是肝损害加重和肝硬化患者死亡的重要因素。本文就肝硬化并发细菌感染的病理生理过程、免疫学基础、流行病学、临床特
若把破解终身教育资源整合的难处都归于基层领导的理念问题,有失偏颇。诚然,要解决这类难题少不了依靠他们,但这项工作要落小、落细、落实,必须要先破除社会风气障碍,这也是
问题病人角色(下称病角)适应问题是护理心理学研究中的一个重要课题,也是在护理界急需引起注意的实际问题。凡是在临床工作过的人们,都有机会看到一些病人的心理行为与医院
现代教育认为，课堂教学不仅可以让学习者产生认知效应，还可以产生心理效应，两种效应相辅相成、相互影响、相互促进。教学效果除了与学生的基础知识、智能结构、教师水平、教学环境等因素有关外，还与学生的心理效应，即学生的情感密切相关。 因此，较之文科类课堂教学，在相对理性的数学课堂教学中，更应重视情感教学，激发学生的学习兴趣，融洽师生关系，有效提高数学综合修养。 一、情感教学，增强学习的动力 任何一堂
随着空气污染范围的不断扩大,雾霾已成为全球第一大环境杀手。有没有办法缓解这个问题呢?一天,我听妈妈说已有可吸收雾霾的建筑,便上网查找资料,了解相关知识。原来,建筑物是
社区学校的教育资源吸引了越来越多的居民的参与,许多闻讯赶来参加学习的居民欣喜地发现,在社区也能圆“那些年”的梦想。但是由于受各种条件的制约,尤其是社区教育场地和师
摘 要： 本文针对目前思品课教学中存在的重结果轻过程、重认知轻行为的现象，提出过程思想，即就思品课堂教学实践活动中存在的实际问题阐述如何以过程理念进行扎实的思品课教学，从而真正提高学生的道德水平，发展学生的道德认知。 关键词： 过程 过程思想 思品教学 任何事物的发展都有一个相对固定的过程，过程孕育着结果，而结果是源于过程的，一般来说，有什么样的过程就会产生什么样的结果。同理，思品课教学目标的
【摘要】为了更好的适应新课程改革的需要，将对话教学理念应用到小学教育教学中就显得非常必要，这是一种非常有效的教学手段，因此，需要有关的教学人员高度重视起来。 【关键词】小学教育教学;对话教学理念;应用探索 在人们达成某种目的的过程中，对话在其中发挥了重要的作用。小学生有着天真爱说的特点，因此，将对话教学理念应用到小学教育教学中是非常重要的。对此，文章通过下文对这方面内容上进行了阐述，为有关教