等效晕力在曲线运动中的运用

来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yumimiteresa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
等效方法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和过程来研究和处理的方法。在研究曲线运动问题时研究对象的受力情况一般比较复杂,若将某些力(如电场力和重力)合成后用一等效力替代,往往就会“柳暗花明”问题迎刃而解。本文结合实例分几种情况就此问题作简单的剖析。
其他文献
新课程的核心理念是为了每一位学生的发展。关注每一位学生的学习,促进每一位学生的发展,是新课程教学的根本任务。新的课程理念要求课堂教学应以人为本,促进人的发展,教学不只是课程传递和执行的过程,更是课程创新与开发的过程;教学不只是教师教学生“学”的过程,更是师生交往、积极互动、共同发展的过程。笔者在物理教学实践中。对新课程教育理念的课堂教学设计的几点认知,与各位同行交流。    一、课堂氛围要民主和谐
随着新课程的实施,培养全面发展的学生是新课程的基本理念。要实现以学生为主,教师必须转变观念,积极创设有价值的、有探索性的学习活动,全面评价学生的学习,培养学生积极的情感意识,实现真正的数学教育。  新课标指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知
结果柑桔周年生长到了7月,已进入壮果期,正当果实膨大高潮和准备花芽分化时期,又是年周期发根的最大高峰和秋梢即将抽发时期.
目的:探讨老年冠心病患者无症状性心肌缺血变化特点;方法:本文应用24小时动态心电图检查,对267例不同年龄冠心病患者心肌缺血发生次数及发作时生活状态、缺血持续时间以及有无伴随症状
目的:通过对432例食管异物的分析,探讨食管异物的病因及诊断、治疗方法;方法:432例食管异物的发病年龄、病因、异物种类归类,并对食管异物诊断、治疗进行总结分析;结果:食管异物发生于病理
摘要:解决物理问题是一种目的性、方向性极强的脑力劳动。一个复杂的物理问题很难用语言描述清楚,一个用语言表达的复杂的物理问题读起来又常常难懂。因此,解决物理问题时往往必须借助于形象思维,利用各种图形来描述物理过程,利用各种图形来解决物理问题。  关键词:形象思维:示意图;光路图;电路图;流程图;受力图
摘要:本文从数学新课标教学理念出发,根据学生的实际情况,探究了学习动机的重要性;分析了在教学中激发学生数学学习动机的方法。通过创设情景问题、设立明确的学习目标、采用多样化的教学方式、开展适当的学习竞争等多种方法激发学生的学习动机,从而实现新课程的教育理念。  关键词:新课程标准;数学教学;激发兴趣;学习动机    1 引言    数学的学习是一个长期而而艰苦的过程,尤其是进人中学阶段,数学语言在抽
我院自1999年以来,将硬膜外阻滞与全凭静脉麻醉复合,减少了静脉麻醉药的用量,使麻醉过程安全平稳,同时,避免了过多的全麻药对机体的不良影响,取得了很好的效果,现报告如下.
摘要:探究性教学是适应新课程实施的重要教学模式,这一模式的落实,能有效地促进教师在课堂教学中的角色转变和学生学习方式的转化,实现新课程追求的三维目标。本文在充分认识探究性教学的重要意义及理论依据,在了解探究性教学类型的基础上,通过探究性教学实践后,对探究性教学的实践提出六点思考。  关键词:探究性教学;理论;实践;思考    探究性物理教学是在教师的指导下,学生在学科学习中用以获取科学知识、理解科
摘要:实施信息技术教育,培养学生信息素养是当代教育的需要,也是当代教育的明显特征。教育部关于在中小学开设信息技术必修课的决定和推进信息技术与学科教学整合的决策,为培养学生信息素养奠定了基础。课程改革后如何在信息技术课中充分培养学生信息素养,本文从培养学生信息素养的重要性谈起,阐述了新课程背景下信息技术课要革除的弊端,浅谈在五个方面利用信息技术课培养学生信息素养的观点。  关键词:信息技术课;信息素