【摘 要】
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智和慧 ◎程苓峰 智和慧是两回事。 智是“急”中生智，慧是“静”极生慧，南辕北辙。 智是1+1=2，可学习可累积，智商可测量；慧是觉悟、灵透、触类旁通，与心相关，慧根，可意会而难以言传。 智高不一定慧高，比如书呆子；慧高不一定智高，比如六祖慧能大师是目不识丁的樵夫出身。 厚的地方 ◎韩寒 每个人的身体，都有厚的地方，他们各不相同，有些人厚的是手上的老茧，有些人厚的是背上的污垢，有些
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智和慧
◎程苓峰
智和慧是两回事。
智是“急”中生智，慧是“静”极生慧，南辕北辙。
智是1+1=2，可学习可累积，智商可测量；慧是觉悟、灵透、触类旁通，与心相关，慧根，可意会而难以言传。
智高不一定慧高，比如书呆子；慧高不一定智高，比如六祖慧能大师是目不识丁的樵夫出身。
厚的地方
◎韩寒
每个人的身体，都有厚的地方，他们各不相同，有些人厚的是手上的老茧，有些人厚的是背上的污垢，有些人厚的是脸上的老皮，我愿自己厚的是心脏的肌肉。打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话。
（云菲、飞雪摘）
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我常被问到这么个问题：你喜欢的学生什么样？ 这问题，几年前我就在课堂上回答过，三条标准，排名绝对分先后：懂礼貌、讲卫生、爱学习。三条都做到，我很喜欢；只做到前两条，我也喜欢；只做到第三条，我不喜欢。 学生们起初疑心听错了，我说，你们会慢慢明白的。 教师休息室里，曾有老师跟我聊起一个女学生，说她爱读书、求上进，下课总找老师问问题，只有一点小缺点，不修边幅，有点邋遢。我说这缺点太大了。他问为什么
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